• Annons

Tid för lärande av fri vilja – Teori och praktik

Vad skulle hända om 15-20% av din arbetsdag utgjordes av arbete med dina egna projektidéer? Googles 20% fri tid har resulterat i bland annat Gmail, medan utfallet av 3Ms 15% fri tid har blivit exempelvis Post-it. Likväl, för att kunna koppla dessa händelser och många andra måste fri vilja existera.… Fortsätt läsa

Skillnader mellan läsning på papper och dataskärm – vilka är skillnaderna?

Det finns betydande skillnader mellan hur människor i allmänhet läser en text på en dataskärm i jämförelse med en tryckt sida. Studier visar att när man läser en tryckt sida så läser man oftast ord för ord och rad för rad. När det gäller webbsidor visar en studie att 79%… Fortsätt läsa

Resultat om skolutbildning grundades på entreprenöriell pedagogik?

eLearningworld Weekly Review Filosofen John Stuart Mill skrev i Om Friheten från 1859: “Både lärare och studerande somnar på sin post så fort det inte finns någon fiende på fältet.” I betydelsen, inget att undersöka, inget att utveckla, inget behov av nyfikenhet, bara ett stort kunskapspaket att äta och som… Fortsätt läsa

Omvärderar Matematikundervisning – Lägga siffrorna rätt eller lösa problem

I TV-serien Numbers hjälper Charlie Eppes, professor i matematik, FBI att lösa brott med sina speciella kunskaper och kompetens. Man kan kanske ifrågasätta TV-seriens titel eftersom utgångspunkten inte är siffrorna i sig själva utan hur de använder dem för att lösa i detta fall brott. Fast det kunde vara i… Fortsätt läsa

Yttre Motivation Del 5: Hur lärare kan motivera eLearners

Följande fyra komponenter utgör en god grund för hur lärare kan motivera eLearners. De har utkristalliserats efter en analys av ett antal studier som baseras på eLearners erfarenhet av onlinelärande. Trots betydande skillnaderna i jämförelse med traditionell utbildning så är läraren en mycket viktig del i lärandet enligt de tillfrågade.… Fortsätt läsa

Nya medier för lärande Del 1

Bloggar, wikis och podcasts fungerar som en utmärkt bro mellan det interaktiva lärandet och den traditionella klassrumsundervisningen. Redovisa hemuppgifter, projektrapportering och bygga ämnesrelaterade kunskapsbanker är några användningsområden. Samtidigt som de studerande ges möjlighet att kommentera varandras arbete liksom få kommentarer från läraren under arbetets gång. Med denna bakgrund utgör dessa… Fortsätt läsa

Entreprenörsanda in i skolsystemet Del 1

Global Education Initiative visar vägen Entreprenörskap innebär individens förmåga att omvandla idéer till aktivitet och företagsamhet. Egenskaper som därtill leder till ökad kreativitet och ökad självkänsla och är avgörande för framgång efter industrisamhällets sorti. Från denna utgångspunkt inleds också studien Educating the Next Wave of Entrepreneurs: Unlocking entrepreneurial capabilities to… Fortsätt läsa

Datorbaserade verktyg som övervinner naturliga hinder i lärprocessen

En dator är konstruerad med den mänskliga hjärnan som förebild. Med ett sensoriskt system som är en sämre version av människans sinnen. Ett databehandlingssystem (RAM-minnet) som ofta kan vara en kraftfullare informationsprocessor än människans arbetsminne, en hårddisk som motsvarar människans långtidsminne. Dessa likheter och datorns systematik gör den även till… Fortsätt läsa