Fb-Button

eLearningworld

Integrerad Storytelling om Entreprenörskap, Lärande och Europatrender i det Digitala Samhället

skolan

KreativPedagogik

Om myten att bara en universell inlärningsstil existerar: Fallstudie Digitala Spel

Två grundläggande metoder används i forskning om pedagogik och lärande: Den systematiska top-down perspektivet och det humanistiska bottom-up perspektivet. Båda dessa forskningsmetoder är relevanta för utveckling och förbättring av utbildning. Likväl, från en systematisk utgångspunkt sprids en myt som försöker…

Utbildningstrender II: Fyra pedagogiska metoder på väg 1
FOU NyheterPedagogik

Utbildningstrender II: Fyra pedagogiska metoder på väg

eLearningworld Weekly Review Detta är andra delen av vår analys av rapporten Innovating Pedagogy 2015: the 10 technological trends set to transform education från Open University and SRI Education Open. Vi på eLearningworld förenklade denna utveckling till fyra pedagogiska metoder…

Nya medier för lärande Del 1 4
PedagogikTeknologi

Nya medier för lärande Del 1

Bloggar, wikis och podcasts fungerar som en utmärkt bro mellan det interaktiva lärandet och den traditionella klassrumsundervisningen. Redovisa hemuppgifter, projektrapportering och bygga ämnesrelaterade kunskapsbanker är några användningsområden. Samtidigt som de studerande ges möjlighet att kommentera varandras arbete liksom få kommentarer…

Entreprenörsanda in i skolsystemet Del 3 9
InnovationPedagogik

Entreprenörsanda in i skolsystemet Del 3

Flexibla och kreativa utbildningsmiljöer i praktiken Webben kan ses som en lärande organisation som växt fram i enlighet med de kriterier som utgör kreativa miljöers grundpelare (Läs mer: Kreativa miljöer – sex fundamentala principer). Dessa drivkrafter överförs i denna artikel…

Learning 2.0: NML Generationen påskyndar utvecklingen 14
InnovationKreativ

Learning 2.0: NML Generationen påskyndar utvecklingen

Europaparlamentet och ministerrådet framhåller digital kompetens som ett av nyckelområdena för det livslånga lärandet. Men för nätgenerationen, eller New Millennium Learners (NML) som OECD benämner dem, är problematiken omvänd. Denna generation har vuxit upp med en mångfald digitala tekniker och…