Tar bort nationella tester och inför kodning i skolan

Tar bort nationella tester Efter några pilotprojekt om framtida bedömningar i skolan planerar den danska regeringen nu att godkänna möjligheten att inte använda nationella tester i undervisningen. Med målet att helt ta bort nationella tester på de lägsta nivåerna i grundskolan. Tio kommuner Aarhus, Albertslund, Esbjerg, Frederikssund, Hvidovre, Kerteminde, Næstved, …

Dags att uppgradera bokens format enligt forskningsstudie

En forskningsstudie baserad på University of Michigan undersökningsprojekt “Monitoring the Future” som har pågått sedan 1975 visar att endast 16% av amerikanska tonåringar läste böcker utanför skolutbildningen, medan antalet på 70-talet var 60%. TV och film visar en liknande minskning av uppmärksamhet från tonåringar. Samtidigt som sociala medier för många har …

Blockchain trender i Europa – utbildning och försäkringsmarknaden

Förra veckan beslutade Tysklands federala regering om en ny blockchainstrategi. Denna inkluderade också utbildning med projektet “IMPact Digital”. Där målet är att tillhandahålla säker digitalisering och administration av certifikat. Som några av de viktigaste fördelarna med blockchain-teknologin inom utbildning (och andra sektorer) är att den decentraliserar hanteringen för att bekräfta …

Storytelling för individcentrerad kommunikation

Ren information är endimensionell och saknar ofta förmågan att säkerställa sanningsenligheten för mottagaren för vad som kommuniceras. Då sådana dator liknande data är tråkiga och inte bildar broar till engagemang. Lösningen är att du behöver något för att tillfredsställa mottagarnas känslomässiga intelligens. Din information bör därför bli flerdimensionell för att …

AR och VR integreras i doktoranders kompetensutveckling

Rochester University lanserar ett nytt initiativ för att tillämpa augmented och virtual reality på doktorandutbildningar. Fokus är inriktat på hälsa, utbildning, produktdesign, fjärrkommunikation, underhållning och andra områden. 62 doktorander ska utbildas i de färdigheter för att kunna dra nytta av AR / VR-teknologier. Med det ytterligare målet att inspirera dem …

Universitet som en kraftkälla för integration av flyktingar

För närvarande är 456 volontärstudentinitiativ vid 137 universitet aktiva i Tyskland i programmet Refugee Welcome. Initiativet lanserades 2015 och finansieras årligen av Ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) med mer än fyra miljoner euro. Enbart Förra året åtnjöt nästan 30 000 flyktingar de olika erbjudanden om frivilliga initiativ. Detta gör …

Digitalt bibliotek ökar kvalitet på fortbildning av lärare

L’Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN) i Luxemburg utvecklar ett digitalt bibliotek för fortbildning av lärare. Denna nya tjänst är designad i samarbete med Bibliothèque nationale du Luxembourg. Där användarna kommer att använda sina identitets- och åtkomsthanteringsuppgifter (IAM) för att kunna se och ladda ner ett urval av e-böcker …

Konkurrens bättre än support för träningsprogram

Forskning från Penn Medicine och Deloitte Consulting LLP som använde ett beteendemässigt utformat gamification program för att förbättra träningsnivån. Forskarna fann att konkurrens var mer engagerande för att öka de dagliga stegräkningen än support eller samarbete. Fokus riktades på att kombinera beteendemässiga insikter från spelelement, och sociala element eller konkurrens …

Datavetenskap för hela grundskolan – New York City visar vägen

Hundratals lärare i New York deltog i vidareutbildning i datavetenskap för hela grundskolan i augusti vid CS Institute och dess CS4All-initiativ. Hittills har 1900 lärare från 800 skolor fått utbildning i datavetenskap sedan lanseringen 2015. Som ett resultat så  lärde 160 000 studenter i New York City datavetenskap under läsåret …