Överbrygga klyftan från skolan till arbetslivet med kreativ talang

Le chef-d’œuvre-projektet som finns på alla nivåer i Frankrikes skolsystem och som syftar till att praktisera uppnådd kunskap om teori och talang. Det gör det möjligt för eleven att uttrycka sina talanger relaterade till sitt framtida jobb och även visa och förbättra sina färdigheter. Då sådana learning-by-doing-projekt sträcker sig över gränserna …

Interaktiv marknadsföring i rätt ögonblick

Kraften i en story kan vara gränslös. I den digitala eran återvinner denna metod från Antiken även den huvudsakliga kommunikationskanalen från denna tid, nämligen word-of-mouth. Idag betyder inte detta nödvändigtvis one-to-one-kommunikation som sprids genom ett avgränsat lokalt nätverk. Istället kan miljoner vara redo att engagera sig vid rätt individuella ögonblick. …

Anpassa lärande design till det mänskliga sinnet

Forskning om inlärningsmotivation har ofta varit ganska allmän, enligt Dr Julia Dietrich från Friedrich Schiller University i Jena (FSU). I ett forskningsprojekt i samarbete med Jaana Viljaranta (University of Eastern Finland), Julia Moeller (Yale University) och Bärbel Kracke (FSU) lägger teamet den första byggstenen för att lösa detta underskott. Fokus …

Gamification Psykologin – forskning och praktik

Ett tvärvetenskapligt forskarteam från University of Minnesota, USA, University of Waterloo, Kanada, University of Ontario Institute of Technology, Kanada, Old Dominion University, USA och University of Basel, Schweiz, har utvecklat en forskningsmetod för att använda psykologimodeller för att undersöka effekterna av gamification. Syftet är att förbättra forskningen om gamifierade mekanismer …

Medborgarvetenskap som en naturlig metod för forskning

“Vi vill bygga en naturlig och daglig kontakt mellan vetenskap och medborgare därför uppmuntrar vi det nuvarande projektet för forskningsinstitutioner och forskare att skapa varaktiga modeller för samarbete – eftersom bara ett kontinuerligt samarbete med medborgarna under en längre period skapar optimala förutsättningar för ömsesidigt lärande och kunskapsöverföring.” … sade …

Hantera kunskap och kreativitet i din organisation

Vad skulle du föredra att investera i ett kunskapshanteringssystem eller krishantering? För när Faktor X slår till är man antingen förberedd med rätt kunskap i organisationen eller väntar kris. Jag antar att ditt svar är inriktat mot att hantera kunskap och kreativitet, om så är fallet, fortsätt läsa. Fyra grundstenar …

Digital Omvandling – Satsning på forskning, innehållsskapande, livslångt lärande

Den norska regeringen ökar sina ansträngningar för att omvandla och anpassa utbildningssystemet till det digitala samhällets förutsättningar. Som en av de främsta i denna utveckling, vid sidan av t.ex. Danmark och Finland, investerar nu regeringen mer i IKT-forskning för digital omvandling av arbetslivet. Både när det gäller för företag och …

Hur hantera human capital i 4:e industriella revolutionen

I 2019 Deloitte Global Human Capital Trends rapport besvaras frågan om hur man bör hantera transformationen. Där huvudpelarna består av att uppgradera organisationen till att bli ett socialt företag. I denna anda bör fokus riktas om från anställdas erfarenheter till mänskliga upplevelser. Hur hantera Human Capital Denna omvandling som sker …

Bokens renässans med hjälp av digital teknik

De två föregående delarna om bokutgivning hämtade mestadels inspiration från bokbranschens omvandling vid industrisamhällets födelse där en av förgrundsgestalterna var Lars Johan Hierta. En annan, men som idag är mindre känd var Karl Kullberg, som bland mycket annat förfasades över det nya massmedielandskapets snuttifiering och menade att litteraturen var den …