• Annons

Utbildningstrender: Fyra pedagogiska metoder som omvandlar lärandet

eLearningworld Weekly Review Open University och SRI Education identifierar tio utbildningstrender i en ny rapport. Vi på eLearningworld förenklade denna utveckling till fyra pedagogiska metoder som kommer att ha betydande inflytande de närmaste åren: Vetenskaplig Approach, Personanpassad Approach, Analytisk Approach och Informell Approach. Dessa fyra pedagogiska metoder fungerar oberoende och… Fortsätt läsa

Teknologisk arbetslöshet och en trådlös arbetsmarknad

eLearningworld Weekly Review Skolböcker är sällan orsak till gatuprotester. Men för tillfället fylls Seouls gator med demonstranter mot regeringens plan att endast en utvald textbok i historia får användas för skolundervisning. En minister i regeringen sade till BBC att skolböcker borde undervisa “Sydkoreas stolta historia, som uppnådde både demokratisering och… Fortsätt läsa

Internet of Things förändrar Tillverkningsprocessen, är utbildning näst i tur?

eLearningworld Weekly Review Tyskland har tagit ledningen i den fjärde Industriella Revolutionen som är en gemensam term som inkluderar automatisering, datautbyte och tillverkningsteknologier. Denna datorisering av tillverkning är en del av Internet of Things-utvecklingen där allt ifrån mindre apparater till maskiner är uppkopplade för användarens bekvämlighet och med dataanalys för… Fortsätt läsa

2000-talets skola – ändamål, världssyn och inriktning

Industriåldern var inriktad på massproduktion, massmarknadsföring och löpandebandslik produktion och distribution av produkter. Skolsystemet fungerade på samma sätt, i betydelsen att skolgången var en formativ process för att producera kunniga arbetare och goda medborgare för nationen. Detta var en miljö som präglades av likformighet, medan individuell talang, kreativitet och entreprenörskap… Fortsätt läsa

Pisaundersökningen 2012: En kritisk analys

Tänk om skicklighet och engagemang att göra ett visst prov är huvudorsaken till framgång eller misslyckande? Är verkligen östasiatiska skolsystem så pass lika t ex europeiska att en jämförelse är möjlig när det gäller reliabilitet och validitet? Varför mäts inte förståelse och kreativitet, utan bara kunskapsbitar? Matematik, naturvetenskap och läsförståelse, men… Fortsätt läsa

Den obehagliga lilla teorin och studerande

Hur kan metoder och mätning av elevers kunskap och förståelse förbättras? I min bok Lärande för alla sinnen skriver jag om Darwinpedagogik. Hur utbildningssystemet i sin grundläggande struktur skapar framtida vinnare och förlorare bland dem som anpassar sig och de som inte gör det av olika skäl. Jag pläderar för… Fortsätt läsa

Learning 2.0: NML Generationen påskyndar utvecklingen

Europaparlamentet och ministerrådet framhåller digital kompetens som ett av nyckelområdena för det livslånga lärandet. Men för nätgenerationen, eller New Millennium Learners (NML) som OECD benämner dem, är problematiken omvänd. Denna generation har vuxit upp med en mångfald digitala tekniker och kan räknas som digitala infödingar. Deras problem är istället att… Fortsätt läsa