• Annons

“Om vi slutar att lära oss nya saker får vi ofrånkomligen …”

Det livslånga lärandet är ett av de mest omtalade begreppen inom pedagogiken. Europeiska Kommissionen beskriver det som möjligheter att tillskansa sig och uppdatera alla former av färdigheter, intresse, kunskap och kvalificeringar under hela livet. Detta för att ge människor större möjligheter ”…att anpassa sig till det kunskapsbaserade samhället” (…) ”och… Fortsätt läsa

Kreativa miljöer: Sex fundamentala principer

Att beskriva forskningen kring kreativitet är som fabeln om de blinda männen som försöker beskriva en elefant genom att röra vid olika delar av djuret. Där en rör vid svansen och säger att det är som en orm, och en annan rör vid dess sida och säger att det är… Fortsätt läsa

Bygga en engagerande Organisation – Go Aim Make Entertain

Vad skulle kunna revolutionera din verksamhet? Få dina kunder och besökare att stanna längre, köpa mer och gilla att göra det? Just “göra” utgör själva utgångspunkten för lösningen. Detta leder oss till maker-marknaden vars grund dock är att skapa saker själv, men tänk om du skulle implementera sådana mekanismer i… Fortsätt läsa

TävlingsQuizz 1: Europa 1842

Testa dina kunskaper om 1800-talets Europa och var med i utlottningen av boken “En reseskildring från Europa 1842” av en av den tidens mest lästa författare, Karl Kullberg. Sammanlagt är det tre exemplar av boken som lottas ut och du kan delta i tävlingen fram till den 31 maj, vilket… Fortsätt läsa

Storytelling för Företag Del II: Förmedla en unik mix av upplevelser

Varje tidsålder har sitt nydanande format för berättelser. Den muntliga traditionen övergick i innovationer som den tryckta bokens texter och illustrationer, för att sedan övergå i rörlig bild och ljud i form av film, radio och TV. Det som är signifikativt är likväl att kraften i en bra berättelse oberoende… Fortsätt läsa

Storytelling för Företag: Hur utveckla ett engagerande varumärke?

Det kortfattade svaret på frågan är att engagemang byggs med genuint och intresseväckande innehåll som är interaktivt och är paketerat enligt företagets målgrupps preferenser. Självfallet är sociala medier en bra kanal för att driva sådan engagerande information och stärka varumärket. Men vid sidan av den interaktivitet som kan skapas via… Fortsätt läsa

Konsten att bli en interaktiv berättare

Nyfikenhet bygger broar mellan det man redan vet och det man vill veta. Motorn för nyfikenhet är interaktivitet som kan utformas med ett närmast obegränsat antal metoder, design och tekniker.  Detta kan betyda interaktiviteten mellan läsaren och den tryckta berättelsen, mellan mottagaren och en video- eller ljudsekvens, eller att faktiskt… Fortsätt läsa

Entreprenörskap på alla nivåer för att integrera med det digitala samhället

Termen “Industrie 4.0” kommer ursprungligen från den tyska regeringens hightech strategi som utgår från att påskynda och förstärka digitaliseringen av industriproduktion. Termen har efter introduktionen 2011 snabbt blivit allmänt erkänd och används över hela världen. Industri 4.0 har följts av SME 4.0 (små- och medelstora företag) och Teaching 4.0, och även dessa… Fortsätt läsa

Berättelser som drivande kraft för förståelse

Therese Fowler skriver: “Berättelsens historia är inte bara den om underhållning för massorna utan också för råd, instruktion, och verktyg för att utmana status quo.” Med andra ord, bra berättelser berättade på ett engagerande sätt är som olja för hjärnan för att förbättra förutsättningarna för att rasera murar och öka… Fortsätt läsa

Om myten att bara en universell inlärningsstil existerar: Fallstudie Digitala Spel

eLearningworld Weekly Review Två grundläggande metoder används i forskning om pedagogik och lärande: Den systematiska top-down perspektivet och det humanistiska bottom-up perspektivet. Båda dessa forskningsmetoder är relevanta för utveckling och förbättring av utbildning. Likväl, från en systematisk utgångspunkt sprids en myt som försöker eliminera Howard Gardner och hans efterföljares forskningsresultat… Fortsätt läsa