• Annons

Pisaundersökningen 2012: En kritisk analys

Tänk om skicklighet och engagemang att göra ett visst prov är huvudorsaken till framgång eller misslyckande? Är verkligen östasiatiska skolsystem så pass lika t ex europeiska att en jämförelse är möjlig när det gäller reliabilitet och validitet? Varför mäts inte förståelse och kreativitet, utan bara kunskapsbitar? Matematik, naturvetenskap och läsförståelse, men… Fortsätt läsa

Gamifiering och lärande – Talent Management Del 3

“Every single social and global issue of our day is a business opportunity in disguise.”, skriver Peter Drucker. Att finna dessa möjligheter är avgörande för utvecklingen av företaget och kräver omvärldsbevakning och omvärldsanalys, kunskapshantering, operationell briljans och talent management. Likväl berör organisationens behov av briljans inte bara nya möjligheter, utan… Fortsätt läsa

Tre grundläggande orsaker till Sveriges misslyckande i Pisa 2012

Bortsett från alla problem med sådana test som jag har beskrivit tidigare på eLearningworld så ger PISA-undersökningen vissa indikationer på förhållandena i skolan. För att sammanfatta de tre punkterna nedan så kan de alla spåras tillbaka till misslyckade direktiv från utbildningsdepartementet under de senaste åren. 1. Ökad andel administration för… Fortsätt läsa